מי שמע על סיפור שנכנס לכיתה ומרתק אליו כיתות של תלמידים רבים ? זה קרה בבית החינוך אמי"ת י', שם החליטו להשתמש בסיפור כאמצעי ללמוד על נדודי היהודים בעולם. חוויה מרתקת ומשעשעת.
השאלה הגדולה היא מה הדרך הטובה ביותר והמעניינת ביותר בה יכול המלמד להחזיק את תלמידיו בקשב ובמשמעת למידה, תוך שהוא מצליח להעביר את החומר הנלמד באופן האופטימאלי.
תלמידים רבים זוכרים את הטיול השנתי, הרבה יותר מחומר הנלמד בכיתה. המורים ובבית החינוך אמי"ת י' החליטו לקחת את זה עוד צעד אחד קדימה ולהיעזר בשיטת לימוד ידועה ומפורסמת – באמצעות הסיפור.
בשבוע שעבר, בבית החינוך החליטו להגיש לתלמידים לא עוד סיפור בעלמא אלא המחשת הסיפור באמצעות שחקן מחופש ובאווירה מתמונות הסיפור.
אחת הכיתות הוסבה לרקע מתאים לסיפור. תפאורה ואיבזור מתאימים הפכו את הכיתה למאהל בדואי הכולל מחצלות וכריות שיצרו את אווירת המדבר הקסומה. אל תוך "המאהל" הזה נכנס מספר הסיפורים, השחקן יורם טויטו, כשהוא לבוש בבגדי בדווי, החל לספר סיפורים.
אל הכיתה-המאהל הגיעו לפי תור, תלמידי הכיתות והתיישבו על המחצלות שנפרשו בכיתה. הם שמעו מפי השחקן סיפורים על מקומות רחוקים בעולם, אליהם הגיעו היהודים בנדודיהם, השפיעו על סביבתם והושפעו מהארצות הללו. הסיפורים היו מרתקים ומשעשעים ומלאו את פי הילדים בצחוקים מתגלגלים.
"כל כיתה יצאה מהכיתה משיעור המחשה מרתק" אמר מנהל בית הספר עידו אהרונוביץ.
——–
הביא לדפוס אדי בן חמו, דובר עיריית אשדוד
פורסם באדיבות פורטל "תיירות דרום" https://www.tayarutdarom.net